Сетевое издание «Ментор. Научно-методический журнал» объявляет приём материалов для нового номера

18 октября 2026 г.

📣 Сетевое издание «Ментор. Научно-методический журнал» объявляет приём материалов для нового номера: «Практико-ориентированное обучение: опора на когнитивные возможности ребёнка» Мы приглашаем к сотрудничеству авторов, готовых соединить практический педагогический опыт с данными когнитивной науки. Направления публикаций: 🔹 Нейробиология ошибки — как строится работа с детскими «провалами» (от дошкольников до студентов) и какое влияние это оказывает на результаты. 🔹 Экономика внимания — как спроектировать практический модуль, чтобы поддерживать вовлечённость и не перегружать рабочую память. 🔹 Когнитивный конструктор — как сложные понятия собираются из простых действий. 🔹 Феномен переноса — как навык, полученный в одном практическом кейсе, находит применение в другой области. 🔹 Диагностика мышления — как по косвенным признакам (организация рабочего места, уточняющие вопросы) определить, что у ребёнка формируется новая картина мира. 📝 Что мы ждём: • Научно-методические статьи с теоретическим обоснованием. • Описания образовательных экспериментов с рефлексией над результатами. • Методические разработки, в которых каждый шаг занятия соотнесён с когнитивным эффектом. 📌 Технические требования: • Объём: порядка 20 тыс. знаков (с пробелами). • Соавторство: не более 3 человек. • Структура: название, аннотация, ключевые слова (рус. + англ.), теоретическая рамка, описание практики, анализ когнитивных результатов, выводы. • Сроки: до 01 декабря 2026 года. • Подробности по ссылке: ментор53.рф/trebovanij... Этот номер посвящён не методикам «правильного обучения», а осмыслению привычных механизмов и поиску работающих решений. 📩 Материалы принимаются по адресу: izdat-otdel@yandex.ru Телефон: 644-309

Welcome Back!

Retrieve your password